Dino Formaggio e la filosofia dell'arte

Online

Nove lezioni in realtà aumentata​ per emancipare l'archivio dagli scaffali

Il progetto “AN-ICON” e la Biblioteca di Filosofia hanno organizzato un omaggio a Dino Formaggio, una figura di rilievo nel Dipartimento “Piero Martinetti”, per celebrare il Centenario dell’Università Statale di Milano. Il progetto comprende registrazioni delle lezioni di Formaggio, ora disponibili online, che mettono in luce la sua passione per il lavoro manuale, le pratiche artistiche, e la sua abilità nel coinvolgere gli studenti.

Grazie a un percorso in realtà aumentata, gli studenti possono ascoltare frammenti delle sue lezioni tramite QR code collocati vicino ai libri citati da Formaggio presso la Biblioteca di Filosofia dell’Università. Gli attivatori danno accesso a nove capitoli che, se da un lato non esauriscono la ricchezza delle sue lezioni, dall’altro ne restituiscono una viva impressione. L’incontro con il Professore può anche avvenire in maniera del tutto imprevista, scoprendo all’interno di un volume collocato altrove un segnalibro che rimanda al progetto, consentendo così di visualizzare la fitta rete di pensiero che lega l’autore alla storia della filosofia e alla collezione della Biblioteca. La realtà aumentata si rivela un metodo tanto semplice quanto efficace per emancipare l’archivio dagli scaffali, trasformandolo in uno spazio espanso da attraversare.

Visita il progetto presso la Biblioteca di Filosofia o esplora le sue lezioni online alla pagina dinoformaggio.bepart.net.

Biblioteca di Filosofia, Università degli Studi di Milano

Cultural Heritage

Tecnologia utilizzata

Bepart

Credits

A cura di Margherita Fontana, Roberto Paolo Malaspina e Sofia Pirandello.

 

Prodotto da ERC Advanced Grant “AN-ICON. An-Iconology: History, Theory, and Practices of Environmental Images”, in collaborazione con la Biblioteca di Filosofia del Dipartimento di Filosofia “Piero Martinetti” dell’Università Statale di Milano. Il progetto è stato sviluppato da Bepart – The Public Imagination Movement.